Informe del Ineed confirma “aumento de las brechas educativas” durante 2020
5% de los niños de contexto muy desfavorable no asistía a la escuela sobre fin de año, mientras que entre los de contexto muy favorable faltó menos de 1%
la diaria
Primaria
Para el gremio de maestros no hay “condiciones para una presencialidad segura”
Insisten en que autoridades de la ANEP deben convocar a maestros para definir una estrategia de regreso en conjunto
La ANEP entregará ticket de alimentación diferidos para compensar los días que la escuela esté cerrada
Cerca de 90.000 niños recibirán 85 pesos por día mientras no abran los comedores escolares
Coronavirus: ANEP suspende clases en educación media en Florida y Ademu pide que sea también en Primaria
Ante aumento de casos, el ministro de Educación dijo que todas las posibilidades para tomar medidas en la educación “están sobre la mesa”
Asociación de Maestros de Rivera espera que ANEP resuelva la suspensión de las clases presenciales en todo el departamento
El intendente de Rivera había anunciado la medida en Twitter, pero luego dijo que su cuenta había sido “hackeada”
Federación de Magisterio ve con preocupación “incremento de casos de covid-19 y su impacto en las escuelas”
Advierten por “la falta de previsión de las autoridades de la ANEP” en cargos y necesidades locativas
ANEP informó que 87% de la matrícula de primaria y educación inicial asistió a clases todos los días y todo el horario
En el inicio del año lectivo, 7% asistió medio horario y 6% en forma alternada durante la semana
Familias de la escuela pública expectantes por datos de presencialidad
Señalan que las cifras de mejoras respecto de 2020 refieren a centros, no a niños, y reclaman que se “invierta en la infancia”
El Programa de Maestros Comunitarios: algunos gestos que hacen a su identidad
A partir de la acción del Programa de Maestros Comunitarios la escuela tiene un fundamento que explica actitudes, y es un factor que moviliza y transforma la enseñanza.
Familias Organizadas de la Escuela Pública lanzará una campaña informativa de cara al inicio de clases
El colectivo considera que hay avances en el nuevo protocolo, pero cuestiona que el accionar en las escuelas “está muy librado a lo que las direcciones puedan hacer”