Educación
Sistema educativo
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Más inversión, pero no sólo: especialistas aportan claves para una mejora de los aprendizajes de los estudiantes en Uruguay
Pensar en una política más integral de formación docente, generar un “laboratorio pedagógico” del estilo del Institut Pasteur y fortalecer el vínculo de los centros educativos con los territorios son algunas de las propuestas
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ANEP suspendió las clases presenciales en la ciudad de Florida por lo que resta de la semana
La decisión abarca tanto a los centros educativos públicos como a los privados
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ANEP suspendió las clases en centros públicos y privados de todo el país mientras dure la alerta roja meteorológica
La medida se extiende hasta las 5.00 de esta madrugada, cuando se volverá a considerar para las clases que transcurrirán el jueves
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La educación del pueblo a salvo de las convulsiones políticas: 179 años del nacimiento de José Pedro Varela
Para José Pedro Varela, la educación del pueblo es un asunto profundamente político, pero que debe permanecer alejado de lo partidario, y especialmente de los intereses de quien gobierna.
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Cómo acompañar a los hijos en sus nuevos comienzos
Algunas claves para afrontar el inicio de ciclos educativos con Disciplina Positiva.
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Pequeña muestra de talleres para niñas, niños y adolescentes
Ilustración, radio y más en el inicio del año lectivo
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Conjurar el espíritu pedagógico: repensar la educación, representar el mundo
Las diversas expresiones a nivel mundial en rechazo a la “pedagogía de la ignorancia” demuestran que, ante el disciplinamiento de mercado, el espíritu emancipador también vuelve a conjurarse
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El MSP dispuso que en centros educativos no se pueda vender alimentos ultraprocesados con octógonos en su presentación
Distintas organizaciones consideran que la nueva normativa es una medida “aislada” que, si bien ayuda, “pierde efecto” en ausencia de un plan nacional que contemple otras aristas y de una fiscalización adecuada
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Sindicatos denuncian que cientos de docentes no han podido tomar horas y cargos pese a grupos superpoblados en el inicio de clases
Un primer relevamiento de Fenapes arroja más de 30.000 horas sin asignar, mientras que en Primaria la FUM-TEP detectó al menos 300 maestras que no pudieron tomar cargos