Posturas
¿Qué educación, para qué futuro? Análisis de una maestra sobre la propuesta de Marco Curricular Nacional
Es indiscutible que la educación debe dar espacio a las inquietudes e ideas de quienes aprenden, pero también lo es que hay ciertos conocimientos básicos de todas las disciplinas mencionadas anteriormente a los que todas las personas tienen derecho a acceder, ya que son parte fundante del acervo cultural de la sociedad.