Libertad de cátedra

Gabriela Salsamendi defendió la libertad de cátedra y dijo que las planillas “descolocaron la mirada de la enseñanza” y de los aprendizajes, adempas de que trajeron “mucha carga burocrática”

El sindicato afirma que se apunta a “superar las imposiciones que efectuó la administración anterior a partir de la llamada ‘Transformación Educativa’” en relación con la forma de trabajo de los profesores