Liber Romero

La administración quiere solucionar un problema provocado por la implementación del Plan 2023 (creación de materias sin sustento epistémico y semestralización sin cobertura en los derechos laborales), generando un/a “docente atrapa todo”.

Las carreras que comienzan en 2023 tendrán una formación disciplinar claramente menor a los anteriores planes (por contenido y carga horaria en la mayoría de los casos).

Todo el proceso de cambios curriculares en Formación en Educación estuvo atestado de improvisación, arbitrariedad y falta de profesionalidad, con documentos plagiados, mal escritos y peor fundamentados.

La transformación educativa se ha convertido en una carrera de conquista por parte del gobierno, que quiere llegar a la luna y plantar la bandera aunque después quede ahí, solitaria, como marca de una época.