Gabriela Salsamendi

Salsamendi aseguró que para ello es necesario que las maestras y equipos de la escuela “se sientan preparados para volver a poner el cuerpo en esta situación que hace a cómo recibir a los niños y las niñas”.

La directora general de Primaria dijo que parte de los lineamientos a reestablecer del programa es que los y las maestras comunitarias vuelvan a “las escuelas, a recorrer las calles, caminar a las casas y a estar con las comunidades de verdad”

Gabriela Salsamendi manifestó también que al asumir se encontraron con 3.000 expedientes “trancados” y que ahora sólo quedan 28 pendientes de resolución

Las tendencias se mantienen y la preocupación de las autoridades también: la matrícula descendió en inicial y primaria y la tasa de asistencia fue similar a la de 2023, pero aún no alcanza los niveles prepandemia

Gabriela Salsamendi explicó que reconvirtieron algunas funciones de maestros comunitarios en cargos para reforzar grupos con 35 estudiantes

Salsamendi subrayó que se buscará “promover la inclusión de todos los niños de tres años”, implementar “la extensión del tiempo pedagógico” y atacar el ausentismo escolar