Primaria

Ademu Montevideo manifestó que la tipificación “es un despropósito político y normativo”, solicitó una reunión “urgente” con las autoridades de la DGEIP y analizará un paro

Con críticas a la Transformación Curricular, los profesionales de la educación se mostraron preocupados por la falta de políticas para atender la fragmentación cultural que se vive en la sociedad uruguaya

La docente y actual secretaria general del PIT-CNT consideró que hay que dar “una fuerte batalla de reposicionamiento a nivel de opinión pública de la labor de los maestros”

En un principio las asambleas por centro educativo habían sido fijadas para este jueves, pero docentes fueron notificados un día antes; la mesa de la ATD Nacional entiende que la ausencia de una instancia para procesar la información dificultará trabajo en escuelas

El pedagogo fue clave en el desarrollo de la educación rural en la primera mitad del siglo XX, y la DGEIP lo conmemora con varios eventos

Sofía Angulo y Lucía Sánchez dialogaron con la diaria sobre su libro La asistencia personal en el aula: un nuevo entramado de desafíos y oportunidades

Aunque de manera “incipiente”, desde el organismo comienzan a pensar en un cambio normativo que permita atender el problema, que se agravó después de la pandemia

En una misiva que entregaron a la directora de Primaria, afirmaron que la administración “no consideró adecuadamente el perjuicio” que tiene para los niños la separación del cargo de la directora y una maestra

Desde el sindicato de maestros manifestaron su conformidad con la resolución, pero quedarán atentos a la resolución del sumario

Si bien las autoridades de la educación buscan revertir el problema, que continuó en 2022, distintos actores reclaman medidas más claras y advierten que “no hemos aprendido nada” de lo ocurrido en la pandemia de covid-19