Discapacidad

Hasta hace un tiempo atrás existía alguna escuela especial solamente para niños con discapacidad. Separan a los niños “normales” de los distintos y por ende seguimos formando seres que no incluyen socialmente al diferente.

Establecer un baremo único de discapacidad para la valoración y certificación de la discapacidad supone entender las políticas centradas en las personas, organizando las acciones en función de sus necesidades.

La propuesta es simple: una persona en situación de discapacidad o con patologías incapacitantes, una vez configurada la causal jubilatoria, podrá optar por jubilarse (la mitad) y trabajar (a medio tiempo).

Sin la consulta y participación de diversas organizaciones que trabajan diariamente en la temática de la discapacidad, ese sistema nunca logrará ser efectivo y siempre alguna mirada le estará faltando.