I+D

Ante el inminente reordenamiento institucional del sistema de ciencia y tecnología y la definición de políticas al respecto, el investigador Daniel Prieto remarca aquí cuatro “ideas fuerza” a considerar bajo la premisa de priorizar la inversión en las personas que investigan antes que en ladrillos.

Investiga uy, asociación de investigadoras e investigadores de Uruguay, mantuvo reuniones con precandidatos y sus equipos, y analizó las propuestas programáticas sobre ciencia, tecnología e innovación.

En el conversatorio sobre ciencia del ciclo Diálogos sobre el futuro de Uruguay, organizado por la oficina local de Naciones Unidas, se realizaron charlas e intercambios; aquí recogemos la ponencia de Guillermo Anlló sobre los indicadores de ciencia y tecnología de Uruguay y América Latina.

En este tercer artículo, que cierra un ciclo de tres notas, se abordan algunos elementos clave para entender el vínculo que existe entre la investigación y la innovación y el desarrollo económico y social en su sentido más amplio

El documento señala también que las consultorías realizadas sobre el sistema científico y de innovación, si bien realizaron “un exhaustivo análisis del sector innovación”, carecieron de “un análisis más profundo de las instituciones de investigación y de los centros de desarrollo tecnológico”.

La encuesta Consulta Investigan, cuyos resultados se darán a conocer el miércoles 16 de agosto, permite saber qué opinan las investigadoras e investigadores acerca de diversos aspectos de su trabajo y sobre qué acciones y políticas les permitirían no sólo hacer más y mejor ciencia, sino que el país se beneficie aún más con ello.

En un comunicado titulado “Dejando a la ciencia por el camino”, la Asociación de Investigadoras e Investigadores del Uruguay (Investiga uy) plantea que la Rendición de Cuentas es peor aún que la pasada, cuando les preocupó “el magro aumento en la inversión pública en I+D”

Celebrando sus 95 años, el IIBCE realizó su segunda jornada científica Clemente Estable en el Palacio Legislativo; en una de sus mesas, se abordó el complejo tema de qué hacer con nuestros investigadores e investigadoras jóvenes, que la tienen complicada para insertarse a un sistema científico estresado, sin puestos ni recursos