Tecnología Educativa

Fengchun Miao asegura que la IA generativa está impactando en el pensamiento “de orden inferior” y que permitiría destinar mayores energías al desarrollo del pensamiento complejo

Hernán Soto, especialista que apoya su elaboración, asegura que instrumentos de este tipo permiten “acercar la política pública a la gente”

Cristóbal Cobo, experto en educación y tecnología del Banco Mundial, habló de la importancia de pensar estrategias educativas para la inclusión de la IA

Stéphan Vincent-Lancrin, vicejefe de división del Centro de Investigación e Innovación Educativa y analista senior de la OCDE, conversó con la diaria sobre el vínculo entre la tecnología y la educación y cuáles son los desafíos que trae.

Las líneas prioritarias para el fondo y los pasos a seguir para la inscripción fueron presentadas este martes en la octava edición de la Escuela de Invierno en Educación y Tecnología de Fundación Ceibal y la ANII

Joanne Quinn, impulsora a nivel mundial de la metodología para lograr “aprendizajes profundos”, afirma que el país sigue siendo ejemplo en el mundo en la temática

A 17 años de la creación del programa de tecnología e innovación educativa, el jerarca habló sobre el balance tras la pandemia y los desafíos que presenta la inteligencia artificial

La agencia mantiene sus programas educativos y el referido a pensamiento computacional cambia su nombre para incorporar a la inteligencia artificial

La especialista en tecnologías educativas conversó con la diaria sobre la importancia del pensamiento computacional para la vida, en un mundo cada vez más marcado por la inteligencia artificial

Con Carlos Scolari, especialista en el estudio de medios digitales de comunicación y la ecología de medios