En Uruguay “tenemos que ponernos de acuerdo” en cómo enseñar a leer y escribir, pide la psicopedagoga Mariana Villalba

Pese a que es discutido en el país, la evidencia indica que es tan importante aprender las letras como su comprensión, afirma Villalba, que se muestra crítica con algunos lineamientos dados a los maestros