La española María del Carmen Canto afirma que el trabajo en esta metodología redunda en mejores aprendizajes y puede contribuir a cambiar la imagen social de la disciplina
Hay escuelas rurales bien ubicadas superpobladas, con grupos multigrados a donde asisten más de treinta niños por aula, y escuelas urbanas, de tiempo completo o rurales, mal ubicadas con muy pocos estudiantes
Las características propias de lo filosófico en la enseñanza son su anormalidad, la resistencia a dejarse encuadrar en lo ordinario, la mera rutina, a caer en formalismos y rigorismo.
El proyecto se inició con enseñanza en instrumentos de cuerdas y en las próximas semanas se sumarán cursos de percusión sinfónica que serán dictados en la ex Escuela Industrial
No se trata de que las transferencias económicas sean sólo para premiar resultados, se trata de acompañar las trayectorias asumiendo que los riesgos educativos están también en el propio proceso.
Pocas veces el discurso educativo quedó tan pegado a un videojuego como ahora. La enseñanza no es nada, el aprendizaje es todo: abandonemos el tedio de la clase tradicional, sumémonos a la celebración de los programas a prueba de profesores que ofrecen mayor conexión con los estudiantes que los programas tradicionales.