Formación docente

A las autoridades políticas de la educación en el MEC, ANEP y CFE.

¿Por qué no se piensa y se diseña una formación en gramática y en otros aspectos de la lengua y del discurso con el fin de que, a través de ellos, los maestros puedan llegar a tener otra relación con la lengua y con su didáctica escolar?

La decisión de las autoridades de la educación rompe con la descentralización de la formación docente, dejando como única opción para cursar la carrera de profesorado de manera presencial el IPA, en Montevideo.

Es necesario cambiar urgentemente el plan de la formación en educación, la enseñanza toda no soporta un año más, porque significa una nueva generación que egresará con una formación carente.