Pandemia

Jaime Saavedra, exministro de Perú, explicó la incidencia del organismo internacional en la educación uruguaya, a la que ha apoyado “en los últimos 30 años”

Si bien las autoridades de la educación buscan revertir el problema, que continuó en 2022, distintos actores reclaman medidas más claras y advierten que “no hemos aprendido nada” de lo ocurrido en la pandemia de covid-19

De acuerdo a los datos elaborados por la diaria se pudo determinar que los departamentos con menor índice de desarrollo humano (IDH) fueron los que finalizaron la pandemia con mayor cantidad de muertos cada cien mil habitantes, mientras que los departamentos con mayor IDH tuvieron mejores desempeños. Así lo identifica este reportaje con la Red de Periodistas de América Latina para la Transparencia y la Anticorrupción (Red Palta).

El futuro de la globalización, o las posibilidades de una desglobalización, siguen siendo objeto de un debate pendular que oscila entre diagnósticos terminales y de irreversibilidad

Sin embargo, advierte por rol de la informalidad en la recuperación del empleo y por el “fenómeno del trabajador pobre”: personas que aun teniendo empleo se encuentran en situación de pobreza

Senadores de Cabildo Abierto y el Partido Nacional valoraron la gestión de forma muy satisfactoria; para diputada del Frente Amplio, el ministro podría haber hecho “mucho más”

Un estudio del Ineed considera que en el caso de los maestros la pandemia pudo haber incidido por los "esfuerzos para continuar con el proceso de enseñanza”, y para los estudiantes, porque pueden haber tenido más "necesidad del otro"