Lejos de revertirse, las “brechas de aprendizaje” constatadas se “ensanchan” en el caso de matemática y se mantienen constantes en lectura, lo que predice abandono y rezago en la educación media
¿De quién es la escuela? es la pregunta que da nombre al libro y estructura el relato, que pertenece a la literatura pedagógica o, al revés, a la pedagogía literaria
Este artículo sintetiza el documento de política premiado en el marco de la segunda edición del Concurso Etcétera, que estuvo centrado en la elaboración de propuestas de política pública para contribuir a enriquecer el debate sobre los desafíos del desarrollo con equidad.
El estudio a cargo del Ineed y Unicef muestra que la prevalencia de la discapacidad es de 3,2%: 2,3% de discapacidad leve y moderada y 0,9% de discapacidad severa y muy severa