Educación primaria
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¿Cómo escriben nuestras infancias?
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75% de niñas y niños menores de cinco años utilizan “al menos” una hora por día algún dispositivo electrónico en Uruguay
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En Uruguay los problemas de salud mental en la primera infancia tienen mayor prevalencia en niños de ingresos más bajos
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Codicen no recibió a ATD de Primaria para entregar resoluciones con propuestas y declaración de rechazo a la transformación curricular
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Sindicato de Primaria denuncia “recorte” de maestras y falta de orientación para aplicar cambios curriculares
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“Los materiales llegarán tarde a las escuelas públicas”: trabajadores de almacén y distribución de Primaria se declararon en preconflicto
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La FUM considera que la reforma curricular “no resuelve los problemas sustantivos de la educación”, y pide más figuras de apoyo a maestros
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La extensión del tiempo escolar en la cuerda floja
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