Sistema educativo

Acompañar es sostener, es silenciar nuestras ideas, nuestros recuerdos, nuestras emociones, nuestros consejos, nuestros prejuicios, nuestras convicciones. Acompañar es estar presente, es recorrer el camino con alguien, pero no en su lugar.

No hay proceso educativo sólido si el trabajo de enseñar empieza en condiciones frágiles. No hay continuidad pedagógica posible si el sistema llega tarde a resolver quién enseña, dónde enseña y en qué condiciones lo hará.