Udelar definió “profundizar” actividades presenciales de cara al comienzo de cursos 2022
El rector planteó su discrepancia con que la Universidad utilice criterios más restrictivos que los del resto del país en esta etapa de la pandemia
Presencialidad
Listado cronológico de artículos con el tema "Presencialidad".
Protocolos sanitarios en centros educativos “no son estáticos” y su aplicación se ajustará a partir de la situación epidemiológica, afirmó jerarca del MSP
En enero, la cantidad de menores de 15 años con covid-19 se multiplicó por 10 y alcanzó los 10.335 casos activos
La UTEC espera pasar al formato híbrido en todas sus carreras para 2025
Desde la institución aseguran que ese pasaje debe discutirse con otros actores de la educación y que se requieren políticas específicas
La suspensión de la presencialidad en la educación tuvo un impacto mayor en mujeres que en hombres
Evidencia a partir de 50 millones de tuits
Los niños son “la población más vulnerable ante la covid-19” en este momento, dijo pediatra que destaca los beneficios de vacunarlos
La situación alertó a la ANEP, que emitió un comunicado exhortando a las familias a no llevar a los niños de la escuela ante síntomas respiratorios o gastrointestinales
Para 2030 14% de la fuerza laboral mundial tendría que cambiar de ocupación por la automatización y la inteligencia artificial, según experto
Se realizó el XXV Congreso Internacional de Gestión Humana
La Udelar comenzó a discutir en qué modalidades se darán los cursos del primer semestre de 2022
Los integrantes del CDC también evaluarán de qué forma se combina la virtualidad y la presencialidad en el mediano y largo plazo
Crónicas del aula: Retorno ambivalente
A propósito de la vuelta a las clases presenciales en la educación universitaria
Educación y Rendición de Cuentas: la pausa de la pandemia, la pausa del gobierno
Las medidas enunciadas en la Rendición de Cuentas son inconsistentes con el tamaño del problema que deben enfrentar, parecen curitas frente a una apendicitis.
Grupos de estudiantes de la Udelar piden continuidad de cursos y evaluaciones en línea en el escenario pospandemia
El prorrector de Enseñanza considera que “la virtualidad llegó para quedarse”, pero “en su justa medida”, ya que “no se puede hacer una carrera universitaria sólo por internet”