La presidenta del SMU aseguró que profundizará el trabajo en políticas de género, especialmente para “contrarrestar el estigma y la discriminación” en el ejercicio de la profesión.
El ministro talibán de Educación Superior dijo que la educación conjunta es contraria a “los valores culturales afganos”; anunció además que todas las materias impartidas serán revisadas.
Las múltiples e interrelacionadas consecuencias sanitarias, sociales y económicas de la pandemia de covid-19 han exacerbado las brechas de género existentes y profundizado la vulnerabilidad de las mujeres y las niñas en América Latina y El Caribe (ALC).