Posturas
¿Los exámenes son realmente un problema o es tapar el sol con un dedo?
Defendemos la permanencia de los exámenes como una herramienta pedagógica legítima, inclusiva y necesaria. No por tradición, ni por inercia, ni como forma de castigo, sino porque cada estudiante merece la oportunidad de aprender, acreditar y avanzar de manera auténtica, con la seriedad y el respeto que su educación exige.