Ineed

Las escuelas Aprender y de tiempo extendido y las del interior del país tienen “mayor probabilidad de obtener logros mejores a los esperados” si se las compara con las urbanas comunes.

El instituto sentó bases para desarrollo de un Plan de Evaluación de Aprendizajes en Uruguay

El informe sobre el estado de la educación uruguaya plantea que la eliminación de “inequidades” es uno de los mayores desafíos de la educación uruguaya

En el ciclo que dio comienzo a la discusión de la reforma curricular, Javier Lasida dijo que la figura del alfabetizador apunta a “formar militantes sindicales combativos”

Se presentaron dos evaluaciones al programa FPB, que será reestructurado

Pablo da Silveira planteó que las instituciones “tenían una dinámica muy limitada de compartir información”

En el sector privado los docentes dictaron más clases y perciben un mejor desempeño de los estudiantes

En paralelo, el Ineed y la dirección de UTU están haciendo una evaluación para rediseñar el plan; en el sindicato insisten con “expandir” el programa

El presidente del organismo comentó que al pago de becas le encontraron “muchísimas debilidades en procedimientos y criterios” y que hubo “problemas de focalización, gente a la que no le estaba llegando, que era la prioritaria”

Autoridades del Ineed se presentaron este lunes ante la Comisión de Educación del Senado para dar detalles del informe.