Manuel Oroño

Con el objetivo de estar más cerca de los liceos, la DGES creó un órgano colegiado para la coordinación y reinstaló siete inspecciones regionales que habían sido eliminadas en el gobierno anterior

A pesar de admitir algunas dificultades, el director de la DGES evaluó un “buen” comienzo y aseguró que son 215.000 los adolescentes que empiezan el liceo en marzo

Manuel Oroño estimó que más del 90% de las horas docentes estarán asignadas en el inicio de clases y señaló que se crearon figuras de acompañamiento pedagógico en los centros que tendrán comedor

Manuel Oroño señaló que si bien tuvo “muy poca demanda” en Montevideo, la nueva orientación “ayudó bastante” en zonas del país donde la oferta de bachilleratos “no puede ser tan diversa”

Manuel Oroño llamó a mirar “la globalidad” del asunto, que incluye mejoras de condiciones de trabajo para docentes y de estudio para adolescentes

El director de Secundaria habló de la reincorporación de los sindicatos al proceso y de la toma de decisiones en base a las demandas en el territorio, lo que, por ejemplo, pautó la vuelta de cuarto año al Bauzá

Para Manuel Oroño, hubo un “salto muy grande” en faltas desde 2022 que tiene raíces multicausales: entre otras, “la infantilización del trabajo” y que “las personas ingresan ya con rezago y les cuesta más sostener el curso”

La DGES recibió a los Gremios Estudiantiles de Secundaria del Área Metropolitana por primera vez desde que asumieron; estudiantes lo consideraron “un avance”

Gabriela Salsamendi manifestó también que al asumir se encontraron con 3.000 expedientes “trancados” y que ahora sólo quedan 28 pendientes de resolución

Se trata del cargo de inspectora general docente, que estaba ocupado por Laura Battagliese, y los de subinspectoras jefas, que tenían Maris Montes y Elsa Sosa