
Academia
Producir o procrear: penalizaciones por maternidad en la actividad científica en Uruguay
La subrepresentación de las mujeres en los niveles más altos de liderazgo académico y científico no sólo refleja una desigualdad persistente, sino que también empobrece el sistema de ciencia y tecnología. Fomentar una mayor pluralidad y diversidad contribuye significativamente a mejorar su desempeño, potenciar la creatividad y la innovación, y ampliar el impacto positivo del conocimiento en la sociedad