Posturas

Parece claro que las condiciones objetivas para la transformación social están dadas con las sucesivas crisis del capitalismo global, de las cuales la actual es probablemente la más grave en un siglo.

En la educación es el tiempo del humanismo. De trabajar sobre el sentido profundo de la sociedad que queremos constituir. De las subjetividades comunitarias, incluso en las diversas formas de la virtualidad obligada.

En momentos en que se presentan propuestas vinculadas a la formación docente incluidas en el proyecto de LUC, es bueno que se discutan a partir de lo hecho y no de un relato de una formación docente que no existe.

Los contenidos de la LUC no resisten el escrutinio público ni el debate democrático. La estrategia de volver a imponer la doctrina neoliberal y una agenda antiderechos sería imposible de implementar si se pudiera debatir en profundidad.

¿Cuál es el plan de emergencia integral y nacional para el sector de la cultura y las artes? ¿Cuáles son las medidas para este sector –hoy ceniciento–, que también necesita herramientas para paliar la crisis?

La interpretación del vocablo “urgencia” que hacen el Poder Ejecutivo y los legisladores de la coalición de gobierno provocaría en el futuro constantes violaciones al principio de separación de poderes.