Sistema educativo
Núcleo de ADES del liceo 16 se declaró en conflicto por persecución sindical
Denuncian investigación administrativa por presencia de material sindical en la mesa de la sala de profesores
Educación
Educación media
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Más de 500 estudiantes inician los cursos en Polo Arrayanes, una de las joyas educativas de Maldonado
La institución seguirá apostando al cruce de disciplinas y a profundizar el vínculo con la realidad productiva de la región
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El diputado Felipe Schipani hizo un pedido de informes sobre las faltas de un dirigente de Fenapes en 2017
Se acusa a Marcel Slamovitz de tomarse más horas de las permitidas para actividades sindicales
Educación media
Comisión de Educación y Cultura de Diputados convocará a autoridades de la educación para que expliquen sumario a profesores de San José
En la sesión de este miércoles hubo un cruce entre el sindicalista José Olivera y el colorado Felipe Schipani
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Mieres defendió la sanción a los docentes de San José, pero opinó que el momento de notificarlos fue inoportuno
El ministro de Trabajo aseguró que ante la medida de paro “los que pagan la cuenta son los gurises más pobres”
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Jenifer Cherro sobre sumarios en San José: “No tengo tiempo para una caza de brujas”
La directora de Secundaria dijo que en ese departamento la adhesión al paro fue de 40%
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Días negros de comienzo de clases
Los estudiantes de bachillerato del liceo 1 quedan huérfanos. Queda el liceo sin aquellos que jugaban el partido todos los días con entusiasmo. Dejan el lugar al miedo, a las voces bajas, al vacío intelectual.
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Con más miedo y menos libres
Nada más contrario a la laicidad que el miedo a expresar la propia opinión y a discutirla de forma libre, respetuosa y abierta.
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Vivir con miedo
Sólo cabe interpretar esto como una bravuconada autoritaria, como un abuso de poder que pasa por encima de la libertad de expresión de los trabajadores sindicalizados.
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El principio de laicidad
El ámbito de aplicación de la laicidad es el aula, el acto de la clase; no se prescribe cuál debe ser la adscripción del pensamiento que pueda tener el docente.