Prácticas educativas
Liceales de Migues obtuvieron un premio en competencia de robótica internacional
El jurado reconoció el trabajo y la perseverancia de los jóvenes uruguayos
Educación
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El MIEM lanzó la cuarta edición del Concurso de Eficiencia Energética para UTU y Secundaria
El objetivo es diagnosticar la situación energética del centro educativo y elaborar un proyecto de mejora
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Liceales de Migues viajan a Estados Unidos a defender su proyecto sobre la salud mental de los astronautas
Los estudiantes competirán con equipos de 30 países en la competencia de robótica en Houston
Prácticas educativas
Geduca lanzó un “libro didáctico con perspectiva de género”, pensado para niños de seis a 11 años
El material está acompañado de una guía de actividades para educadores
Prácticas educativas
Corto de estudiantes de UTU de audiovisual fue seleccionado en concurso internacional de cine universitario
La pieza se transmitirá por DirecTV para toda América Latina
Prácticas educativas
El MEC contrató booktubers para dar talleres en liceos y dinamizar la lectura entre los jóvenes
Desde el Plan Nacional de Lectura buscan “capitalizar las redes sociales para generar interés en los libros”
Prácticas educativas
300 estudiantes trabajaron sobre pensamiento computacional en el cierre de Verano Tech de Plan Ceibal
Las actividades se centraron en las placas programables micro:bit, que se entregaron el año pasado, y tuvieron buena recepción
Prácticas educativas
Presentaron plataforma con videos y documentos con contenidos de educación sexual para niños y adolescentes
Amaze, lanzada en Estados Unidos, es llevada a la realidad uruguaya por Iniciativas Sanitarias
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Amar la tierra: el programa socioeducativo Plantar es Cultura apunta a seguir creciendo en 2019
Más de 1.000 niños y adolescentes forman parte del programa Plantar es Cultura del Ministerio de Educación y Cultura
Prácticas educativas
La canción como terapia: según investigación la música puede tener efectos beneficiosos en niños con autismo
La música promueve en niños con TEA la posibilidad de involucrarse, comunicarse y relacionarse con otros